Debaty sejmowe XX Kadencja

• Strona główna
• Kadencja XX część 1
• Kadencja XX część 2
• Kadencja XX część 3
• Kadencja XX część 4

Interpelacja w sprawie braku realnego rozwiązania postulatu przekazania społeczności ukraińskiej ukraińskiego Domu Ludowego budynku Narodowego Domu w Przemyślu

   Szanowny Panie Ministrze! Od kilku lat cieniem na relacjach polskoukraińskich zarówno w wymiarze lokalnym jak i międzypaństwowym kładzie się brak decyzji w sprawie przekazania obywatelom Polski narodowości ukraińskiej budynku Narodnego Domu Domu Ludowego w Przemyślu Brak rozwiązania tego problemy nie sprzyja również budowaniu pozytywnego wizerunku miasta Przemyśla i Polski poza granicami kraju    Od ponad 100 lat ww budynek jest centrum działalności kulturalnej społeczności ukraińskiej Podkarpacia W budynku działały placówka naukowa teatr klub sportowy W wyniku akcji ˝Wisła˝ budynek przeszedł na własność Skarbu Państwa Od 1956 roku w budynku ponownie rozmieściła się placówka Ukraińskiego Towarzystwa SpołecznoKulturalnego UTSK obecnie Związku Ukraińców w Polsce i innych stowarzyszeń ukraińskich W budynku po dzień dzisiejszy prowadzona jest wszechstronna działalność kulturalna i oświatowa adresowana do... czytaj całość

Interpelacja w sprawie sytuacji i rozwoju edukacji na wsi

   Problemy edukacji na wsi niejednokrotnie stawiane były podczas spotkań z wyborcami Społeczność wiejska często boleśnie odczuwa skutki transformacji ustrojowej Wiele wskazuje na to iż pogłębiły się dysproporcje pomiędzy ludnością wiejską i miejską w dostępie do edukacji Zbyt często ludzie wykształceni opuszczają wieś polską Poziom nauczania w szkołach wiejskich wiele pozostawia do życzenia Nierzadko jednak rozważne gminy zapewniają całkiem dobry standard edukacyjny Niewątpliwie jednak troską rządu i ministra edukacji narodowej powinno być wyrównywanie szans rozwojowych społeczności wiejskiej głównie przez nowoczesną edukację    W świetle powyższych okoliczności uprzejmie zapytuję    1 Jak pan minister ocenia bazę dydaktyczną szkół wiejskich Jak przedstawia się stan wykształcenia poziom kwalifikacji nauczycieli wiejskich    2 Jak przedstawia się stan ilościowy i ogólnie jakościowy szkolnictwa ponadpodstawowego na wsi polskiej    3... czytaj całość